بازدید : 2

بررسى تطبيقى روش هاى تربيتى حضرت زهرا عليها السلام در فرزندپرورى با روش هاى تربيتى عصر مدرن

چکیده : روش تربيتى به معناى فنون و شيوه هايى است كه اهداف تربيت را به ثمر مى رساند. روش هاى تربيتى فرزندپرورى، فنونى در جهت پرورش و استحكام بخشى شخصيت كودك مى باشد و در هر رويكرد، به واسطه اصول و ...

نویسنده :

 پديدآورنده : مجید زارعی
پديدآورنده : راحله کاردوانی
بازدید : 2

مقابله معنوى با تنيدگى ها از ديدگاه اسلام

چکیده : در روان شناسى براى مقابله با تنيدگى (استرس) راهبردهايى مطرح شده است. اين راهبردها براى كمك به افراد در برابر تنيدگى هاى نسبتا خفيف مؤثرند، اما در وضعيت هاى بسيار دشوار مقابله هاى معنوى كارسازترند. اين مقابله ها به باورها ...

نویسنده :

 أصدرها : نجیب الله نوری
بازدید : 1

خشم در نگاه اسلام و روان شناسى؛ كظم غيظ چيست؟ سركوب خشم يا مديريت آن

چکیده : بازشناسى، تنظيم، كنترل و مقابله با هيجان ها از ديرباز در روان شناسى مورد بحث بوده است. اسلام نيز براى كنترل صحيح خشم، صفت «كظم غيظ» را به كار برده و افراد را به فرو خوردن و مديريت آن دعوت ...

نویسنده :

 پديدآورنده : طاهره الهی
پديدآورنده : الیاس بیگدلی
پديدآورنده : صدیقه اشتری
پديدآورنده : صدیقه سلیمانی ابهری
بازدید : 3

مفهوم شناسى صبر در اسلام و معادل يابى آن در روان شناسى

چکیده : هدف مقاله حاضر تبيين مفهوم صبر در اسلام و معادل يابى آن در روان شناسى است. در ضمن، تلاش مى شود برخى از مفهوم شناسى ها و معادل يابى هاى پيشين مورد نقد و يا اصلاح قرار گيرد. اين نوشتار ...

نویسنده :

 پديدآورنده : حسین امیری
پديدآورنده : رحیم میردریکوندی
پديدآورنده : محمد رضا احمدی محمد آبادی
بازدید : 4

نظريه انسان كامل در عرفان اسلامى

چکیده : عرفان اسلامى در بعد معرفتى، نوعى هستى شناسى شهودى است كه از راه سلوك عرفانى حاصل مى شود. در اين ديدگاه، هستى حقيقى همان وجود مطلق يا خداى متعال است كه واحد، نامتناهى و كامل مطلق است. در ميان موجودات ...

نویسنده :

 پديدآورنده : محمد فنائى اشكورى
بازدید : 1

بررسى تطبيقى عوامل رفتارى تربيت معنوى فرزند در خانواده از ديدگاه اسلام و رفتارگرايى

چکیده : اين مقاله با نظر به مسئله تربيت معنوى كودك، كه امروزه از مشكلات خانواده و جامعه به شمار مى رود، با روش تحليلى ـ توصيفى به منظور مقايسه ديدگاه اسلام با نظريه رفتارگرايى در موضوع تربيت معنوى كودك انجام گرفته ...

نویسنده :

 پديدآورنده : محمد احسانی
پديدآورنده : ابوالفضل ساجدی
بازدید : 15

ابزارهای آفرینندۀ انسجام متنی در خطبۀ اول نهج‌البلاغه

چکیده : خطبۀ اول نهج­البلاغه که با حمد خداوند باری‌تعالی آغاز می­شود و با ذکر حج پایان می­پذیرد علی­رغم تنوع موضوعات و محورهای مختلف آن از انسجامی قابل توجه برخوردار است. سخن از حمد و ستایش انسان به خاطر نعمت­ هایش و ...

نویسنده :

 پديدآورنده : ابراهیم ابراهیمی
پديدآورنده : علیرضا طبیبی
پديدآورنده : سمیه سلمانیان
بازدید : 15

روابط اجتماعی و اخلاق از دیدگاه حضرت علی(ع) در نهج‌البلاغه

چکیده : این پژوهش با هدف شناسایی روابط اجتماعی و اخلاق از دیدگاه نهج­‌البلاغه انجام شده که به روش اسنادی (کتابخانه­‌ای) و با بهره­‌گیری از نهج­‌البلاغه بوده است. برای این کار از ابزار فیش­‌برداری به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. یافته‌­ها حاکی ...

نویسنده :

 پديدآورنده : حسین محققی
پديدآورنده : سعید صحابت انور
بازدید : 18

شناسایی عوامل مؤثر بر تحقق امنیت ملی در نهج‌البلاغه

چکیده : مقاله حاضر با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر تحقق امنیت ملی در نهج‌البلاغه به رشته تحریر در آمده است و تلاش می‌کند عوامل مؤثر از طریق تعامل مردم و حکومت بر تحقق امنیت ملی را از دیدگاه امام علی(ع) شناسایی ...

نویسنده :

 پديدآورنده : امین پاشایی هولاسو
پديدآورنده : محمد رضا شعبانی
پديدآورنده : جواد استکی
بازدید : 12

شناسایی مؤلفه‌های تفکر استراتژیک بر مبنای آموزه‌های نهج‌البلاغه

چکیده : مقالۀ حاضر با هدف، شناسایی و تعیین مؤلفه ­های تفکر استراتژیک بر مبنای آموزه­ های نهج ­البلاغه انجام‌شده است تا بتوان گامی را هر چند کوچک در جهت شناخت هر چه بیشتر تفکرات استراتژیک امام علی(ع) برداشت. این پژوهش با ...

نویسنده :

 پديدآورنده : علی یاسینی
پديدآورنده : مرضیه عبدی
پديدآورنده : محمد تابان
صفحه از 276
تعداد موارد : 2752