• دريافت حديث روز
  • جستجوگر حديث
  • نقشه پایگاه
  • تماس با ما
  • تقویم حدیثی
  • خبر خوان
حدیث نت

پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله

لا تَزالُ عِصابَةٌ مِن اُمَّتي يُقاتِلونَ عَلى أمرِ اللّهِ، قاهِرينَ لِعَدُوِّهِم، لا يَضُرُّهُم مَن خالَفَهُم، حَتّى تَأتِيَهُمُ السّاعَةُ.

گروهى از امّت من، تا قيام قيامت، پيوسته در راه خدا مى‌جنگند و بر دشمنشان چيره‌اند و مخالفتِ مخالفانشان، گزندى به آنان نمى‌رسانَد.

صحيح مسلم : ج3 ص1525 ح176

ثبت نام حدیث روز
  • العربیة
  • :
  • En
  • العربیة
  • :
  • En
  • احادیث معصومین
  • منابع حدیث شیعه
  • معارف حدیث
  • علوم حديث
  • متون حدیث
  • شرح حدیث
  • خدمات حدیث
  • دارالحدیث
فهرست " سيماي علم و حكمت در قرآن و حديث "
  • پيشگفتار
  • درآمــد
    • مفهوم علم در متون اسلامى
    • حقيقت علم
    • ويژگيهاى جوهر علم
    • ۱ . ريشه نور علم در فطرت انسان
    • ۲ . وحدت جوهر علم
    • ۳ . جداناپذيرى حقيقت علم از ايمان
    • ۴ . همراهى علم و بيم از خدا
    • ۵ . اخلاق شايسته از بركات نور علم
    • ۶ . جداناپذيرى جوهر علم از عمل شايسته
    • راه كسب نور علم
  • بخش اوّل : دانش
    • فصل اوّل : حقيقت دانش
    • فصل دوم : فضيلت دانش
      • ۲ / ۱معيار ارزش انسان
      • ۲ / ۲بنياد هر نيكى
      • ۲ / ۳سرافرازى دو سرا
      • ۲ / ۴كُشنده نادانى
      • ۲ / ۵حقيقت زندگانى
      • ۲ / ۶بهترين همدم
      • ۲ / ۷بهترين زيبايى
      • ۲ / ۸بهترين هدايت
      • ۲ / ۹ برترين شَرف
      • ۲ / ۱۰برترين حِرز
      • ۲ / ۱۱پوشاندن عيوب
      • ۲ / ۱۲پرسودترين گنج
      • ۲ / ۱۳بهترين ميراث
      • ۲ / ۱۴بهتر از مال
      • ۲ / ۱۵انفاق نابودش نمى كند
      • ۲ / ۱۶كمال ايمان
      • ۲ / ۱۷شرط عمل
      • ۲ / ۱۸پايان ناپذير
    • فصل سوم : آثار دانش
      • ۳ / ۱ايمان
      • ۳ / ۲بيم
      • ۳ / ۳عمل
      • ۳ / ۴ صلاح
  • بخش دوم : حكمت
    • فصل اوّل : معناى حكمت
      • پژوهشى در معناى حكمت و أقسام آن
      • ۱ . حكمت نظرى
      • ۲ . حكمت عملى
      • ۳ . حكمت حقيقى
    • فصل دوم : فضيلت حكمت
    • فصل سوم : آثار حكمت
      • ۳ / ۱كاستى شهوت
      • ۳ / ۲بازداشتن از زشتى
      • ۳ / ۳عصمت
      • ۳ / ۴روشنى دل
      • ۳ / ۵هدايت
      • ۳ / ۶دانش
      • ۳ / ۷شناخت خود
    • فصل چهارم : اساس حكمت
    • فصل پنجم : حكمتهاى جامع
    • فصل ششم : ويژگيهاى حكيمان
      • أ : ويژگيهاى اثباتى
      • ب : ويژگيهاى سلبى
  • بخش سوم : مبادى
    • فصل اوّل : مبادى دانش و حكمت
      • ۱ / ۱حسّ
      • ۱ / ۲خرد
      • ۱ / ۳دل
      • ۱ / ۴مبدأ اصلى همه ادراكات
      • توضيحى درباره مبادى علم و حكمت
      • ۱ . حسّ
      • ۲ . عقل
      • ۳ . قلب
    • فصل دوم : اسباب معارف عقلى
      • ۲ / ۱تفكر
      • ۲ / ۲آموختن
      • ۲ / ۳عبرت
      • ۲ / ۴تجربه
      • ۲ / ۵شناخت ضدّها
    • فصل سوم : اسباب معارف قلبى
      • ۳ / ۱وحى
      • ۳ / ۲الهام
      • ۳ / ۳وسوسه
    • فصل چهارم : مبادى الهام
      • ۴ / ۱ايمان
      • ۴ / ۲اخلاص
      • ۴ / ۳دوستى اهل بيت عليهم السلام
      • ۴ / ۴بيم از خدا
      • ۴ / ۵عمل
      • ۴ / ۶نماز
      • ۴ / ۷روزه
      • ۴ / ۸زهد
      • ۴ / ۹حلال خورى
      • ۴ / ۱۰كم خورى
      • ۴ / ۱۱دعا
  • بخش چهارم : موانع
    • فصل اوّل : حجابهاى دانش و حكمت
      • ۱ / ۱هوس
      • ۱ / ۲محبّت دنيا
      • ۱ / ۳گناه
      • ۱ / ۴بيمارى هاى قلب
      • ۱ / ۵ستم
      • ۱ / ۶كفر
      • ۱ / ۷فسق
      • ۱ / ۸اسراف
      • ۱ / ۹غفلت
      • ۱ / ۱۰آرزو
      • ۱ / ۱۱تكبّر
      • ۱ / ۱۲خود پسندى
      • ۱ / ۱۳فريب
      • ۱ / ۱۴طمع
      • ۱ / ۱۵خشم
      • ۱ / ۱۶سرگرمى
      • ۱ / ۱۷خود رأيى
      • ۱ / ۱۸تعصّب
      • ۱ / ۱۹مجادله
      • ۱ / ۲۰شرابخوارى
      • ۱ / ۲۱پرخورى
      • مسائلى در باره حجابهاى علم و حكمت
      • مسأله اوّل : قلمرو حجابهاى حكمت
      • مسأله دوم : ريشه موانع نور علم
      • مسأله سوم : مبادى وسوسه
    • فصل دوم : آنچه حجاب ها را مى درد
      • ۲ / ۱قرآن
      • ۲ / ۲اندرز
      • ۲ / ۳تقوا
      • ۲ / ۴ذكر
      • ۲ / ۵پناه جستن
      • ۲ / ۶توبه
      • ۲ / ۷بلا
      • توضيحى درباره داروى حجابهاى دانش و حكمت
      • ۱ . غذاى جان و مبدأ الهام
      • ۲ . قلمرو تأثير داروهاى معرفت
      • ۳ . چگونگى به كار بردن داروهاى معرفت
      • ۴ . اصول داروهاى معرفت
      • ۵ . حجابهاى غير قابل زوال
  • بخش پنجم : تعلّم
    • فصل اوّل : وجوب تعلّم
      • ۱ / ۱وجوب تعلّم بر هر مسلمان
      • ۱ / ۲وجوب تعلّم در هر حال
      • ۱ / ۳واجب تر از طلب مال
      • ۱ / ۴هشدار از ترك تعلّم
    • فصل دوم : فضيلت تعلّم
      • ۲ / ۱تأكيد بر جستجوى دانش
      • ۲ / ۲فضيلت جوياى دانش
      • ۲ / ۳برترى دانش جويى بر عبادت
      • نكته هايى در باره برترى دانش بر عبادت
      • ۱ . كدام علم و كدام عبادت ؟
      • ۲ . نقش سازنده عبادت در كنار علم
      • ۲ / ۴بهره هاى جستجوى دانش
    • فصل سوم : آداب تعلّم
      • الف : آنچه شايسته است
      • ۳ / ۱اخلاص
      • ۳ / ۲انتخاب آموزگار شايسته
      • ۳ / ۳رعايت اولويت ها
      • ۳ / ۴فارغ ساختن
      • ۳ / ۵آموختن شفاهى
      • ۳ / ۶خوب گوش دادن
      • ۳ / ۷نگارش
      • ۳ / ۸پرسيدن
      • ۳ / ۹تفكّر
      • ۳ / ۱۰شناخت آرا
      • ۳ / ۱۱پذيرش حق از آورنده آن
      • ۳ / ۱۲حرص
      • ۳ / ۱۳استمرار
      • ۳ / ۱۴شكيبايى
      • ۳ / ۱۵پرهيزگارى
      • ۳ / ۱۶فروتنى در برابر آموزگار
      • ۳ / ۱۷ميانه روى در خوراك
      • ۳ / ۱۸سحرخيزى
      • ۳ / ۱۹غنيمت شمردن فرصت در خردسالى و جوانى
      • ب : آنچه شايسته نيست
      • ۳ / ۲۰آموختن براى غيرخدا
      • ۳ / ۲۱خجالت كشيدن
      • ۳ / ۲۲پراكندگى در مجلس
    • فصل چهارم : آداب پرسيدن
      • الف : آنچه سزاوار است
      • ۴ / ۱خردورزى
      • ۴ / ۲پرسيدن براى دانستن
      • ۴ / ۳نيكو پرسيدن
      • ۴ / ۴رعايت حقّ تقدّم
      • ب : آنچه شايسته نيست
      • ۴ / ۵پرسيدن براى درمانده كردن
      • ۴ / ۶پرسيدن از چيزهايى كه پاسخش زيان مى رساند
      • ۴ / ۷پرسش از چيزهاى بى فايده
      • ۴ / ۸بسيار پرسيدن
    • فصل پنجم : احكام تعلّم
      • الف : آنچه فراگيريش واجب است
      • ۵ / ۱شناخت خدا
      • ۵ / ۲پايه هاى اسلام
      • ۵ / ۳معارف دين
      • ب : آنچه فراگيريش شايسته است
      • ۵ / ۴خودشناسى
      • ۵ / ۵دانش هاى اهل بيت
      • ۵ / ۶آنچه عمل و صلاح را مى افزايد
      • ۵ / ۷آنچه سود مى بخشد
      • ۵ / ۸از هر دانشى ، نيكوترينش
      • ۵ / ۹زبان هاى گوناگون
      • ج : آنچه فراگرفتنش حرام است
      • ۵ / ۱۰آنچه به فساد مى انجامد
      • ۵ / ۱۱سحر
      • ۵ / ۱۲ستارگان
      • د : آنچه فراگرفتنش شايسته نيست
      • ۵ / ۱۳آنچه سود نمى بخشد
      • توضيحى در باره احكام يادگيرى
      • ۱ . تعلّم واجب
      • ۲ . تعلّم مستحب
      • ۳ . تعلّم حرام
      • ۴ . تعلّم مكروه
      • ۵ . تعلّم مباح
  • بخش ششم : آموزش
    • فصل اوّل : ضرورت آموزش
      • ۱ / ۱وجوب آموزش بر دانشمند
      • ۱ / ۲حرمت پنهان داشتن دانش
      • ۱ / ۳ولايت و آموزش
    • فصل دوم : فضيلت آموزش
      • ۲ / ۱سنّت پيامبران
      • ۲ / ۲ويژگى هاى آموزش
      • الف : زكات دانش
      • ب : برترين صدقه
      • ۲ / ۳فايده هاى آموزش
      • الف : استوارى دانش
      • ب : رشد خرد
      • ج : صدقه جاريه
      • د : آمرزش خواهى همه چيز
      • ه : درود همه چيز
      • ۲ / ۴فضيلت آموزگار
    • فصل سوم : آداب آموزش
      • ۳ / ۱اخلاص
      • ۳ / ۲برابرى ميان شاگردان
      • ۳ / ۳بزرگداشت شاگرد
      • ۳ / ۴فروتنى براى شاگرد
      • ۳ / ۵رفق
      • ۳ / ۶بذل دانش به مستحقش و بازداشتن آن از نااهلش
      • ۳ / ۷مزد نگرفتن بر آموزش معارف دين
    • فصل چهارم : آداب پاسخ دادن
      • ۴ / ۱آنچه مايه اصابت رأى است
      • ۴ / ۲آنچه مايه اشتباه مى شود
      • ۴ / ۳گفتنِ «نمى دانم»
      • ۴ / ۴سكوت
  • بخش هفتم : دانشمند
    • فصل اوّل : فضيلت دانشمند
      • ۱ / ۱ويژگيهاى دانشمندان
      • الف : اُمناى خدا
      • ب : دوستان خدا
      • ج : وارثان پيامبران
      • د : نزديك ترين مردم به پيامبران
      • ه : پاك خوى ترين مردم
      • و : مركّب آنان برتر از خون شهيدان است
      • ز : حاكم بر شاهان
      • ح : نگريستن به آنان عبادت است
      • ط : زنده در ميان مردگان
      • ى : مرگشان شكافى در دين است
      • ك : گريستن همه چيز بر مرگ آنان
      • ۱ / ۲ويژگيهاى راسخان در دانش
      • ۱ / ۳ويژگيهاى داناترينِ مردم
      • ۱ / ۴برترى دانشمند بر عابد
      • ۱ / ۵مَثَل دانشمندان
      • الف : مانند ستارگان
      • ب : چون ماه تمام
      • ج : مانند كسى كه چراغ به همراه دارد
      • ۱ / ۶فايده هاى همنشينى با دانشمند
      • ۱ / ۷دانشمندان در روز قيامت
    • فصل دوم : آداب دانشمند
      • الف : آنچه شايسته دانشمند است
      • ۲ / ۱عمل
      • ۲ / ۲مكارم اخلاق
      • ۲ / ۳بردبارى
      • ۲ / ۴سكوت
      • ۲ / ۵فروتنى
      • ۲ / ۶مبارزه با ابليس
      • ۲ / ۷مبارزه با ستمكار
      • ۲ / ۸ردّ بدعت
      • ۲ / ۹اندرز همديگر
      • ۲ / ۱۰اندازه خود را شناختن
      • ۲ / ۱۱مباحثه
      • ۲ / ۱۲توقّف هنگام ندانستن
      • ۲ / ۱۳اعتراف به نادانى
      • ۲ / ۱۴بسنده نكردن به آنچه مى داند
      • ۲ / ۱۵يارى جستن از خدا براى افزايش دانش
      • ۲ / ۱۶يارى جستن از خدا براى بهره بردن از دانش
      • ۲ / ۱۷پناه بردن به خدا از بى بهره ماندن دانش
      • ۲ / ۱۸پناه جويى از نادانى
      • ۲ / ۱۹استغفار از نادانى
      • ۲ / ۲۰پوزش از نادانى
      • ب : آنچه كه سزاوار دانشمند نيست
      • ۲ / ۲۱عمل نكردن
      • ۲ / ۲۲ادعاى دانش
      • ۲ / ۲۳حبّ دنيا
      • ۲ / ۲۴كاسبى كردن با دانش دينى
      • ۲ / ۲۵نشست و برخاست با پادشاه ستمگر
      • ۲ / ۲۶جاه طلبى
      • ۲ / ۲۷غرّه شدن
      • ۲ / ۲۸حسادت
      • ۲ / ۲۹حرص
      • ۲ / ۳۰خودنمايى
    • فصل سوم : حقوق دانشمند و آموزگار و دانشجو
      • ۳ / ۱حقوق دانشمند
      • الف : اكرام
      • ب : كوچك نشمردن دانشمند
      • ج : فروتنى در برابر وى
      • د : فرو آوردن صدا نزد وى
      • ه : پيروى از وى
      • و : ديدار وى
      • ز : همنشينى با وى
      • ح : پرسش از وى
      • ط : خدمت به وى
      • ى : ستيزه نكردن با وى
      • ۳ / ۲حقوق آموزگار
      • ۳ / ۳حقوق دانشجو
    • فصل چهارم : اصناف دانشمندان
    • فصل پنجم : نمونه هاى والاى دانش و حكمت
      • ۵ / ۱پيامبران
      • ۵ / ۲آل ابراهيم
      • ۵ / ۳بنى اسرائيل
      • ۵ / ۴خاندان محمّد صلى الله عليه و آله
      • ۵ / ۵لقمان
      • ۵ / ۶قسّ بن ساعده
      • ۵ / ۷مثرم بن رغيب
      • ۵ / ۸سلمان
      • ۵ / ۹روبيل
    • فصل ششم : دانشمندان بد
      • ۶ / ۱هشدار به دانشمند بى عمل
      • ۶ / ۲فراوانى دانشمندان بى كردار
      • ۶ / ۳مَثَل دانشمند بى كردار
      • ۶ / ۴دانشمند بى كردار ، نادان است
      • ۶ / ۵نكوهش دانشمندان بد
      • ۶ / ۶خطر لغزش دانشمند
      • ۶ / ۷خطر دانشمندان بد
      • ۶ / ۸خطر دانشمند بدكار و عابد نادان
      • ۶ / ۹حساب دانشمندان بد
      • ۶ / ۱۰كيفر دانشمندان بد
تمامی حقوق مادی و معنوی این پایگاه به مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث تعلق دارد.
درباره پایگاه | تماس با ما | نقشه پایگاه

ارسال بازخورد