• دريافت حديث روز
  • جستجوگر حديث
  • نقشه پایگاه
  • تماس با ما
  • تقویم حدیثی
  • خبر خوان
حدیث نت

امام حسین علیه السلام

ـ حينَ قُتِلَ ابنُهُ عَلِيٌّ الأَكبَرُ ـ: اللّهُمَّ دَعَونا لِيَنصُرونا فَخَذَلونا وقَتَلونا ، اللّهُمَّ فَاحبِس عَنهُم قَطرَ السَّماءِ ، وَامنَعهُم بَرَكاتِ الأَرضِ ، فَإِن مَتَّعتَهُم إلى حينٍ ، فَفَرِّقهُم شِيَعا ، وَاجعَلهُم طَرائِقَ قِدَدا ، ولا تُرضِ الوُلاةَ عَنهُم أبَدا .

ـ از امام حسين عليه السلام (هنگامى كه فرزندش على اكبر كشته شد) ـ: خداوندا! كوفيان، ما را فرا خواندند تا يارى‌مان كنند؛ امّا ما را وا نهادند و كُشتند. خداوندا! بارانِ آسمان را از ايشان باز دار و بركت‌هاى زمين را از ايشان دريغ كن و اگر تا مدّتى [از زندگى] برخوردارشان ساختى، آنان را پراكنده ساز و دچار اختلافشان بگردان و هيچ گاه زمامداران را از ايشان، خشنود مكن .

الطبقات الكبرى (الطبقة الخامسة من الصحابة) : ج 1 ص 471 .

ثبت نام حدیث روز
  • العربیة
  • :
  • En
  • العربیة
  • :
  • En
  • احادیث معصومین
  • منابع حدیث شیعه
  • معارف حدیث
  • علوم حديث
  • متون حدیث
  • شرح حدیث
  • خدمات حدیث
  • دارالحدیث
فهرست " آسيب شناختِ حديث "
  • پيش‌گـفتار
  • درس يكم مباحث مقدماتي
    • پرسش‌هاي نخستين
    • مفهوم و اهميت آسيب‌شناسي
    • دسته‌بندي آسيب‌ها
      • دسته‌بندي نخست
      • دسته‌بندي دوم
      • دسته‌بندي برگزيده و توضيح آن
    • چکيده
    • پرسش و پژوهش
  • بخش نخست: آسيب‌هاي ماده پژوهش
    • درآمد
    • فصل اول: آسيب‌هاي مرحله صدور حديث
      • درس دوم : بيان تدريجي، نسخ
        • ۱. بيان تدريجي
          • مفهوم و زمينه
          • نمونه
          • راه حلّ آسيب
        • ۲. نسخ
          • مفهوم و زمينه
          • دليل وجود نسخ
          • آسيب نسخ و راه حلّ آن
          • نمونه
        • چکيده
        • پرسش و پژوهش
      • درس سوم : تقيه، توريه
        • ۳. تقيه
          • مفهوم و زمينه
          • مرزهاي تقيه
          • گستره وقوع تقيه
          • آثار تقيه
          • نمونه‌ها
            • نمونه‌ فقهي
            • نمونه‌ سياسي
          • کشف روايات تقيه‌اي
        • ۴. توريه
          • مفهوم توريه
          • نمونه
        • چکيده
        • پرسش و پژوهش
        • فصل دوم: آسيب‌هاي مرحله نقل حديث
          • درس چهارم : تصحيف، تحريف و قلب
            • ۵. تصحيف
              • تعريف تصحيف
              • گونه هاي تصحيف
                • تصحيف ديداري
                • تصحيف شنيداري
              • تصحيف‌هاي رايج در سند
              • نمونه‌هاي تصحيف در متن
              • راه حلّ تصحيف
            • ۶. تحريف
              • تعريف تحريف
              • تحريف متن
              • تحريف سند
            • ۷. قلب
              • تعريف قلب
              • گونه‌ها و نمونه‌ها
                • مقلوب متني
                • مقلوب سندي
              • راه حلّ تحريف و قلب
            • چكيده
            • پرسش و پژوهش
            • درس پنجم : درج، سِقط و اضطراب
              • ۸. درج
                • تعريف درج
                • درج در متن
                  • نمونه نادرست
                • درج در سند
                  • درج نسخه بدل
                • ۹. سِقط
                  • تعريف و نمونه
                • ۱۰. اضطراب
                  • تعريف اضطراب
                  • اضطراب متن
                    • نمونه اعتقادي
                    • نمونه فقهي
                  • اضطراب سند
                  • راه حلّ کلي
                • چکيده
                • پرسش و پژوهش
                • درس ششم : تقطيع، اختصار
                  • ۱۱. تقطيع
                    • تعريف تقطيع
                    • زمينه تقطيع
                    • جواز تقطيع و شرط آن
                    • تقطيع ناخواسته
                    • زيان‌هاي تقطيع نادرست
                      • فهم نادرست
                      • انکار حديث
                    • نمونه
                      • نقل‌هاي کامل‌تر
                    • راه حل
                  • ۱۲. اختصار
                    • تعريف و راه حل
                    • نمونه‌ها
                  • چکيده
                  • پرسش و پژوهش
                  • درس هفتم : نقل معنا، آهنگ سخن
                    • ۱۳. نقل معنا
                      • مفهوم و جواز نقل معنا
                      • نتيجه نقل معنا
                      • گستره نقل معنا
                      • آسيب‌هاي محتمل
                      • آسيب‌هاي پيش آمده
                    • ۱۴. آهنگ سخن
                      • زمينه آسيب
                      • نمونه‌ها
                    • چکيده
                    • پرسش و پژوهش
                  • درس هشتم : وضع و دسّ حديث
                    • ۱۵. حديث‌سازي
                      • معناي وضع
                      • شيوه‌هاي وضع
                        • وضع جزئي
                        • وضع کامل
                        • وضع مجموعي
                        • دسّ و تخليط
                      • آسيب‌هاي ناشي از وضع
                      • آسيب‌هاي بيروني
                      • آسيب‌هاي دروني
                      • راه رويارويي
                    • چکيده
                    • پرسش و پژوهش
                    • درس نهم : آسيب سندي
                      • .۱۶ آسيب‌هاي سند
                        • سستي حلقه‌هاي سند
                        • گسست حلقه‌هاي سند
                        • راه حل رجالي
                        • راه حل فقه الحديثي
                      • چکيده
                      • پرسش و پژوهش
  • بخش دوم: آسيب‌هاي پژوهش
    • درآمد
    • فصل اول: آسيب‌هاي روش پژوهش
      • درس دهم : تتبّع ناقص، برخورد گزينشي
        • ۱۷. تتبّع ناقص
          • تعريف
          • نمونه
          • توجّه به رفتار و سيره
          • راه حلّ آسيب
        • ۱۸. برخورد گزينشى
          • مفهوم و زمينه
          • زمينه اول: احاديث ضعيف السند
          • زمينه دوم: احاديث متعارض
          • زمينه سوم: احاديث ديگر فرقه‌ها
        • چکيده
        • پرسش و پژوهش
      • درس يازدهم : چند معنايي
        • ۱۹. چند معنايي
          • چند معنايي مادّه
          • اشتراک در هيئت
            • نمونه‌ها
          • همراهي حروف
            • نمونه‌ها
          • ابواب مزيد فيه
          • راه حلّ آسيب
        • چکيده
        • پرسش و پژوهش
        • درس دوازدهم : فارسي‌زدگي، خلط لغت و اصطلاح
          • ۲۰. فارسي‌زدگي
            • نمونه‌ها
            • چند معنايي و فارسي‌زدگي
            • نمونه‌ها
          • ۲۱. خلط لغت و اصطلاح
            • نشاندن معناي اصطلاحي به جاي معناي لغوي
            • نکته: حقيقت شرعيه
            • نشاندن معناي لغوي به جاي معناي اصطلاحي
            • راه حلّ آسيب
          • چکيده
          • پرسش و پژوهش
        • درس سيزدهم : دگرگوني زبان، بيان مجازي
          • ۲۲. تحوّل زبان
            • تغيير معناي واژه
              • نمونه‌ها
            • تغيير بار ارزشي
              • نمونه
            • راه حلّ آسيب
          • ۲۳. بيان مجازي
            • دليل کاربرد مجاز
            • نمونه
            • تصوير خيالي
            • راه حلّ آسيب
          • چکيده
          • پرسش و پژوهش
          • درس چهاردهم : خلط تطبيق با تفسير، جمود و تعدي
            • ۲۴. خلط «جَرْى و تطبيق» با «تفسير»
              • مفهوم و زمينه
              • نمونه: نعمت جاويد
              • براي مطالعه بيشتر
            • ۲۵. جمود
              • مفهوم و زمينه
              • نمونه‌ها
            • ۲۶. تعدي
              • مفهوم تعدي
              • نمونه‌ها
            • چکيده
            • پرسش و پژوهش
          • فصل دوم: آسيب‌هاي پژوهشگر
            • درس پانزدهم : دخالت خواسته‌ها و دانسته‌ها
              • ۲۷. اثرپذيري از خواسته‌ها
                • مفهوم و زمينه
                • نمونه‌ها
                • اندازه اثرگذاري تمايلات
                • راه حلّ آسيب
              • ۲۸. دخالت دانسته‌هاي پيشين
                • مفهوم و زمينه
                • نمونه
                • پيش‌فرض‌هاي مقبول
                • راه حلّ آسيب
              • چکيده
              • پرسش و پژوهش
            • درس شانزدهم : ساده‌انگاري، اخباريگري
              • ۲۹. ساده انگاري
                • مفهوم و زمينه
                • وجود احاديث مشکل
                • سخنان بزرگان
                • لايه‌هاي معنايي
                • نمونه‌ها
              • ۳۰. اخباري‌گري
                • مفهوم و زمينه
                • نمونه‌ها
              • چکيده
              • پرسش و پژوهش
            • درس هفدهم : آسيب‌شناسي نقد حديث
              • زمينه‌هاي آسيب‌
                • فهم ناتمام
                  • نمونه‌ها
                • شتاب‌زدگي
                  • نمونه‌ها
                • تمايلات پژوهشگر
                  • نمونه‌ها
                • چكيده
                • پرسش و پژوهش
                • کتابنامه
تمامی حقوق مادی و معنوی این پایگاه به مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث تعلق دارد.
درباره پایگاه | تماس با ما | نقشه پایگاه

ارسال بازخورد