• دريافت حديث روز
  • جستجوگر حديث
  • نقشه پایگاه
  • تماس با ما
  • تقویم حدیثی
  • خبر خوان
حدیث نت

امام سجاد علیه السلام

ـ في التَّحميدِ للّهِِ عزّ و جلّ ـ: و جَعَلَ لِكُلِّ رُوحٍ مِنهُم قُوتا مَعلوما مَقسوما مِن رِزقِهِ، لا يَنقُصُ مَن زادَهُ ناقِصٌ و لا يَزِيدُ مَن نَقَصَ مِنهُم زائدٌ .

ـ در حمد و ستايش خداوند عزّ و جلّ ـفرمود : و از رزقى كه عطا فرموده براى هر جاندارى بهره مشخصى از روزى قرار داده است و به هر كس روزى بيشتر دهد، كسى نمى‌تواند از آن بكاهد و به هر كس روزى كمتر دهد، كسى نمى‌تواند بر آن بيفزايد .

الصحيفة السجّاديّة : الدعاء 1 .

ثبت نام حدیث روز
  • العربیة
  • :
  • En
  • العربیة
  • :
  • En
  • احادیث معصومین
  • منابع حدیث شیعه
  • معارف حدیث
  • علوم حديث
  • متون حدیث
  • شرح حدیث
  • خدمات حدیث
  • دارالحدیث
>خدمات حدیث>تالار مطالعه>پایان نامه (چکیده)>معارف حدیث>معارف تربیتی و تعلیمی
  • تاریخ
  • عنوان
  • پدیدآورنده
  • موضوع
  • تعداد بازدید
معارف تربیتی و تعلیمی
بررسی روش های تربیتی در نهج البلاغه با نگاهی به آراء ژان ژاک روسو  2878  7 شهریور 1395
آداب و قواعد مناظره در روایات  5374  13 مرداد 1395
عوامل و موانع موعظه‌پذیری در قرآن و روایات  4603  1395
آثار تربیتی یاد معاد در زندگی انسان  8899  1385
تعلیم و تربیت جوانان از دیدگاه اسلام  11429  1382
تربیت عقلانی انسان از دیدگاه قرآن و حدیث  8357  1381
نقش رفتارهای عاطفی در تربیت اسلامی کودکان و نوجوانان از دیدگاه قران و حدیث  7639  1380
ارشاد و هدایت فرزند از دیدگاه قرآن و حدیث  5805  1379
آداب معاشرت در قرآن و حدیث  8922  1379
تحلیل پیرامون سهله و سمحه از دیدگاه قرآن و حدیث  3882  1378
روش های تعلیم در قرآن کریم و سنت  8747  1378
بررسی روش‌های تعلیم و تربیت کودکان از نظر قرآن و احادیث با نگرشی بر جوامع و سنن اجتماعی  8703  1378
تبلیغ در قرآن و سیرۀ معصومین (ع)  4823  1376
نگاهى به ابعاد تربیتى قرآن از دیدگاه معصومین(ع)  3992  1375
بررسی روش های تربیتی در قرآن و سنت  8098  1374
نقش دعا و ذكر در تربیت روان  8036  1371
تربیت جسم از دیدگاه قرآن و حدیث  8416  1370
تربیت و نهج‌البلاغه  9681  1365
صفحه از
درحال بروز رسانی...
تعداد موارد :
تمامی حقوق مادی و معنوی این پایگاه به مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث تعلق دارد.
درباره پایگاه | تماس با ما | نقشه پایگاه

ارسال بازخورد