برگزاری دو جلسه دفاعیه پایان نامه در دانشگاه قرآن و حدیث

در اولین جلسه، امید پیشگر دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم حديث، گرايش نهج البلاغه 30 آذرماه، از پایان نامه خود با عنوان «اشارات قرآنی در نهج البلاغه از خطبه 175 تا پایان خطبه ها» با راهنمایی حجت الاسلام و المسلمین سید محمد کاظم طباطبایی، مشاوره حجت الاسلام محمد حاج ابوالقاسم و داوری حجت الاسلام و المسلمین دکتر عبدالهادی مسعودی دفاع نمود.
در مقدمه پایان نامه آمده است: امیر مؤمنان(ع) در سخنان و یا نوشته های خود، گاه به تصریح و گاه به اقتباس، از آیات قرآن بهره برده است. در بخشی از میراث حدیثی آن حضرت که در قالب نهج البلاغه در اختیار ماست؛ نه به صراحت از آیات قرآن استفاده شده و نه به اقتباس؛ بلکه اشاره به مضمونی از قرآنی است که ذهن آشنای با قرآن در می یابد که این سخن برگرفته از آیه یا آیاتی از قرآن کریم است.
این تحقیق در محدوده خود؛ یعنی از خطبه 175 تا پایان خطبه ها تلاش کرده با تکیه بر معنای واژگان و شرح عبارات نهج البلاغه از یک سو و نیز معنا و تفسیر آیات قرآن کریم از سوی دیگر، این اشارات را کشف کرده؛ هم نوایی روح قرآن و نهج البلاغه را نشان دهد.
این پایان نامه پس از بررسی هیات داوران با درجه عالی و امتیاز 25/19 پذیرفته شد.
در دومین جلسه دفاعیه، ابراهیم عبدی دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث گرایش نهج البلاغه، پایان نامه خود را با عنوان «جایگاه نظام هدایت در تحلیل رفتارهای امیرالمومنین علیه السلام» با راهنمایی حجت‌ الاسلام و المسلمین دکتر اصغر هادوی کاشانی و استاد مشاور حجت ‌الاسلام و المسلمین علی امامی فر ارائه کرد.
در چکیده این پایان نامه آمده است: از آنجا که انسانها موجوداتی دارای شعور هستند، رفتارهای آنان به مثابه ی واکنش به محیط اطراف تلقی می شود. و گاه از طرف انسان کنشی صورت می گیرد و از طرف مقابل واکنش ویژه ای صادر می شود. حجج الهی به عنوان بهترین آفریدگان خدا و به عنوان افرادی که بارِ هدایتِ بشر به دوش آنها افتاده است همانند نوع بشر دارای کنش ها و واکنش هایی هستند. این کنش ها و واکنش ها که از آنها به رفتار نیز تعبیر می شود، گاه چندان دیریاب و سخت می شوند که چرایی آن برای مخاطبین پیچیده جلوه می کند.
رفتارهایی همانند پذیرفتن درخواست مشاوره به خلفا، تاخیر چند ماهه ی نبرد صفین، تلاش برای نجات دشمن و پاسخ به پرسش توحیدی در میانه ی نبرد جمل از این دست هستند. این پژوهش برآن است تا با سود جستن از مبانی و اصول حاکم بر رفتار امام که موجب شده تا با دیدی فرازمند به انسان بنگرد، به تحلیل رفتارهای دیر یاب امام بپردازد. برای این مهم ابتدا پس از بیان کلیات مسئله، به شناساندن مفاهیمی چون هدایت، نظام، رفتار و شاخص پرداخته، سپس ضمن تعریف نظام هدایت و تبیین شاخصه های آن، رفتارهای به ظاهر نامتعارف امام را گونه شناسی کرده ایم. و در فصل پایانی به تحلیل رفتارهای به ظاهر سختِ امام از طریق «جایگاه نظام هدایت» همت گمارده-ایم.
این پایان نامه روز پنج شنبه 21آذرماه سال جاری با حضور استادان راهنما و مشاور و به داوری حجت الاسلام و المسلمین سید محمّد کاظم طباطبایی دفاع و حائز امتیاز 5/18 گردید.