كتاب المحاسن، و الهدف الأصلي لهذا البحث هو دراسة وثاقة مشايخ البرقي و رواياتهم، و الهدف الثانوي هو تعيين اعتبار الكتب المتأخرة عنهم والمتأثرة بالبرقي.

وقد تناولنا في هذا البحث شخصية البرقي و أسرته و مشايخه و تلاميذه و عصر الحيرة، ثم تناولنا آراء العلماء بشأنه، و من ثم درسنا 213 من مشايخه في المحاسن و ذلك بالاعتماد علی ما ورد في كتب الرجال. و تشير النتائج الی أن 49% من مشايخه موثقون، و أن 27.2% من مشايخه قوي، و 23.8% هم من الضعفاء. كما أن 53.2% من رواياته صحيح، و 7.9% من رواياته قوي، و 38.9% ضعيف. علماً أن أكثر ما رواه في القسم الأخير فهو عن أبيه _ والذي وصفه الرجاليون بأنه ضعيف في الحديث _ حيث روی عنه 765 رواية، فإذا أخرجنا هذا العدد من رواياته الضعيفة كانت نسبة روایاته الصحيحة 74.7%، والقوية 11.1%، و الضعيفة 14.5%.

الألفاظ المحورية: أبو خالد البرقي، وثاقة البرقي، فترة الحيرة، المحاسن، مشايخ البرقي.

اسماعيل بن مرار في بوتقة النقد

فريبا رضا زاده کهنکي

مهدي تقي زادة الطبري

البحث الحاضر والذي يحمل عنوان «اسماعيل بن مرار في بوتقة النقد» یحاول التعرف علی هذا الراوي بين من يسمی بأسماء مشابهة، و بالتالي يكشف النقاب عن وثاقته أو عدم وثاقته، و بالتالي يتضح حال أكثر من 200 رواية مروية عنه في الكتب الأربعة. و في هذا النطاق و بالاعتماد علی الأسلوب التحليلي التطبيقي، مضافاً لاعتمادنا علی القرائن المتوفرة أمكننا تحديد الأفراد المشتركين في هذا الاسم، و من خلال الركون الی ثلاث توثيقات عامة أثبتنا وثاقته. ومضافاً لما ذكر فقد أوضحنا دليلين آخرين لتصحيح رواياته.

الألفاظ المحورية: اسماعيل بن مرار، علي بن إبراهيم، يونس بن عبد الرحمن، الوثاقة، التصحيح.

تقييم «النقل بالمعنی» في الجامع الصغیر

مصطفی الهمداني

الجامع الصغير هو أحد الجوامع الحديثية المعروفة عند أهل السنة، و قد تم تنظيم رواياته وفق الترتيب الالفبائي لأوائل الروايات. البحث الحاضر يتناول دراسة مدی منهجية هذا الكتاب في نقل الروايات بالمعنی. و قد نهجنا الاسلوب التحليلي للمضامين كمياً و وفق النماذج المختارة بأسلوب منهجي. وتشير النتائج الحاصلة _ و بنسبة 5% من الخطأ _ أن السيوطي اعتمد النقل بالمعنی في 49% من نصوص الجامع الصغير، و قد نقلت 8% منها بالمعنی بصورة خاطئة، بينما نقل 92% منها بالمعنی بصورة صحيحة. و الی جانب هذا التحليل الكمي فإننا استعرضنا أنحاء النقل الخاطئ بالمعنی، والنسبة المئوية لكل منها.

بالإضافة لذلك فإن السيوطي قد نهج علی خلاف ما يعتقد به و يعتقد به أغلب علماء الدراية حيث يری عدم جواز النقل بالمعنی مطلقاً.

الألفاظ المحورية: النقل بالمعنی، الجامع الصغير، السيوطي، المعاجم.

معرفة الأحكام الحكومية و دورها في فهم الحديث

حسین محققیان

محمد کاظم رحمان ستایش

إن فهم الحديث و حل اختلاف مفاهيم الأخبار إنما يتحقق عندما يتضح المراد منها و تتبين منزلة صدورها. و إن أول أمر حكومي إسلامي صدر في دولة النبي صلّی الله علیه وآله وسلّم و أمير المؤمنين علیه السّلام كان مناسباً لوضع الأمة الإسلامية ومتطلباتها والمخاطبين به. فهذه النصوص ينبغي أن تعرف أولاً، ثم تحلّل علی ضوء الظروف الحاكمة في المجتمع الإسلامي آنذاك، وعندئذ يمكن تعميمها للأزمنة الأخری و المخاطبين الآخرين. و إن معرفة هذه الأحادیث له تأثیر بالغ في فهم بعض الأحادیث و في رفع التنافي بين الكثير من أحاديث الأحكام.

الألفاظ المحوریة: فقه الحديث، الأحكام الحكومية، تعارض الأحاديث.

وثاقة البرقي بالتأكيد علی مشايخه في كتاب المحاسن

أکبر توحید لو

موضوع هذا البحث هو دراسة وثاقة البرقي و اعتبار رواياته بالتأكيد علی مشايخه في