دفتر نظارت و ارزیابی علمی تشكیل شد

راوی: حجت الاسلام و المسلمین «سید ضیاء مرتضوی»، پژوهشگر برتر حوزه دین در سال ۱۳۸۵ طی حكمی از سوی آیت الله محمدی ری شهری به عنوان ناظر علمی مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث منصوب شد.

به استناد بند ۶ و ۷ از ماده ۱۶ اساسنامه مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث و با هدف نظارت علمی و ارزیابی كلی تولیدات مؤسسه و شناخت میزان هماهنگی و انطباق آن با اهداف كلی مؤسسه، دفتر نظارت و ارزیابی علمی، زیر نظر هیات امنای مؤسسه و در چارچوب شاخص های مدون، آغاز به كار كرد.
پایگاه اطلاع رسانی دارالحدیث، در مصاحبه اختصاصی با ناظر و مدیر دفتر ارزیابی علمی مؤسسه، به اهداف و برنامه های این دفتر پرداخته است.
حجت الاسلام «مرتضوی»، با بیان اینكه ارزیابی كلی تولیدات و خروجی های مؤسسه از مهمترین اهداف دفتر محسوب می شود، افزود: با توجه به فعالیت گسترده مؤسسه دارالحدیث توسط بخش های مختلف، همچنین ارزیابی فعالیت های صورت گرفته هر بخش و كمك به نقاط قوت و كاهش و رفع كاستی ها، دفتر نظارت و ارزیابی علمی تشكیل شد تا ضمن نظارت كیفی بر تولیدات مجموعه، همسو با اهداف و مسؤلیت های هیئت امنا گام بردارد.
وی با بیان اینكه دفتر نظارت و ارزیابی علمی، زیر نظر رئیس و اعضاء هیئت امنا فعالیت می كند، افزود: ناظر علمی توسط اعضا هیئت امنا به مدت ۲ سال كاری انتخاب می شود.
وی اضافه كرد: با پیش بینی شورای نظارت و ارزیابی، شش نفر از صاحب نظران به همراه دبیر شورا، با تدوین آیین نامه و ساختار كاری این دفتر، فعالیت خود را شروع كردند.
حجت الاسلام «مرتضوی» تصریح كرد: در تدوین آیین نامه با مسؤلان مؤسسه نیز جلساتی برگزار گردید و در آخر نیز آیین نامه توسط هیئت امنا بررسی و تصویب شد و در انتظار ابلاغ رسمی است.
وی افزود: نظارت دفتر، در فرایند كار نیست بلكه نظارت بر برایند كار مؤسسه خواهد بود. در ماده ۱۱ آیین نامه دفتر نظارت و ارزیابی علمی مؤسسه آمده است: «نظارت و ارزیابی در هر بخش محدود به برآیند كارها و شامل ابعاد محتوایی و شكلی است. این امر به تشخیص ناظر می تواند شامل همه یا بخشی از تولیدات مؤسسه باشد. این ارزیابی كه توسط ارزیابان و كارشناسان تایید شده صورت می گیرد بر اساس چارچوب ها و شاخص های تعریف شده خواهد بود».
بنابراین دربخش پژوهش، تولیدات مكتوب از نظر كیفی و شكلی با توجه به شاخصه های مورد نظر، ارزیابی می شوند. در بخش آموزش نیز، برنامه ها و عملكرد كلی دانشكده، سطح اعضاء هیئت علمی، مواد درسی و پایان نامه ها بررسی شده و در بخش های دیگر خروجی های فرهنگی، پایگاه اطلاع رسانی و كنگره ها ارزیابی و نتیجه آن در قالب گزارش های جامع به هیئت امنا ارائه خواهد شد.
ناظر علمی مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث، افزود: فرایند نظارت و ارزیابی طی ماده ۱۷ آیین نامه در ۵ بند انجام می شود كه عبارتند از؛ اولویت بندی و نیازسنجی موارد نظارت، ارزیابی و تطبیق با معیارها و اهداف كلی مؤسسه توسط كارشناسان، تهیه پیش نویس گزارش توسط ناظر، بررسی گزارش در شورا و تكمیل نهایی و تقدیم به هیئت امنا و رئیس هیئت امنا خواهد بود.
وی افزود: ارزیابی كلی تولیدات و خروجی های مؤسسه بر اساس ماده ۱۲ این آیین نامه به صورت دوره سالانه صورت خواهد گرفت و در صورت نیاز و حسب مورد، ارزیابی های مقطعی انجام خواهد شد.
حجت الاسلام «مرتضوی» با بیان اینكه شورای نظارت در كنار ناظر علمی می تواند اتقان كار را افزایش دهد، اعضای آن را حجج اسلام و المسلمین آقایان: سیف الله صرامی، سید كاظم طباطبایی، كاظم قاضی زاده، رضا مختاری و مهدی مهریزی دانست.
وی همچنین حجت الاسلام و المسلمین «مهدی پورحسین» را به عنوان دبیر شورا و مسؤل دفتر نظارت و ارزیابی علمی معرفی كرد و خواستار ارتباط سازنده و متقابل این دفتر با بخش های مختلف مؤسسه شد.
حجت الاسلام «مرتضوی» افزود: در ارزیابی فعالیت های مؤسسه از متخصصان و كارشناسان مختلف داخل و خارج مؤسسه استفاده خواهد شد و برای اینكه هزینه ای متوجه مؤسسه نشود، حتی الامكان تلاش می كنیم از كارشناسان و حتی عوامل اجرایی، به صورت پروژه ایی و ساعتی استفاده كنیم.
ناظر علمی و مدیر دفتر ارزیابی علمی مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث، با تاكید بر اینكه، انجام این كار مهم تنها در چارچوب همكاری متقابل دفتر بخش های مختلف مؤسسه سامان می یابد اظهار داشت: اگر این همكاری با اعتماد متقابل همراه نباشد، طبعا دفتر در كار خود موفق نخواهد بود. دفتر نظارت و ارزیابی علمی، به دنبال انگشت گذاشتن به روی نقاط ضعف و مچ گیری نیست. این دفتر خود را ملزم كرده در كنار گزارشاتی كه از سطح كار و تولیدات مجموعه تهیه می كند، پیشنهادات سازنده ایی را ارائه كند و گزارشات نهایی را با اطلاع قبلی مسؤلان اصلی واحدها، همراه با نظرات ایشان منعكس نماید.
حجت الاسلام و المسلمین «مرتضوی» تصریح كرد: مسئله مهم برای دفتر در این مرحله، ترسیم شاخص های نظارت از سوی واحدهای مختلف است و این مسئله حیاتی است.
وی با طرح این سؤال كه بر چه اساس و ملاكی می خواهیم فعالیت های ارزنده همكاران خود را در این مؤسسه بابركت ارزیابی كنیم، تصریح كرد: طبعا بخشی از آن بر اساس شرح وظایف مكتوب و رویه هایی است كه بخش های مختلف برای خود ترسیم كرده اند. بخش دیگر آن نیز با گفتگوهای مستقیمی كه دفتر با واحدهای مختلف از طریق نماینده آنها انجام می دهد، صورت خواهد گرفت.
ناظر و مدیر دفتر ارزیابی علمی مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث، افزود: به همین منظور در بخش پژوهشكده علوم و معارف حدیث، ریاست پژوهشكده، حجت الاسلام و المسلمین «درایتی» و در بخش آموزش، ریاست دانشكده، جناب اقای دكتر «حجت» را جهت همكاری با دفتر معرفی كرده اند.
وی اشاره كرد: در بخش اموزش، شاخص هایی از سوی وزارت علوم مطرح شده و سعی می شود با توافق دانشكده علوم حدیث عملیاتی و بومی شود.

حجت الاسلام «مرتضوی» اظهار داشت: چون این كار الگویی نداشته، طرح های اولیه دارای نقص به نظر می رسد و امیدواریم در ادامه كار و همكاری با واحدهای مختلف، الگوی كامل تری برای انعكاس فعالیت ها و نقاط قوت و كاستی های فعالیت ها به دست آوریم.
وی در پایان خاطر نشان كرد: فعالیت های دفتر ارزیابی علمی، ارزیابی و نظارت در قلمرو تولیدات و خروجی هاست و ارتباط مستقیم با كادر و پرسنل در حوزه كاری دفتر نیست.
در پایان، زندگی نامه، سوابق و تالیفات حجت الاسلام و المسلمین «سید ضیاء مرتضوی» آمده است: حجت الاسلام و المسلمین سید ضیاء مرتضوی اشکذری فرزند سید رضا بن سید علی اکبر از عالمان دینی یزد در سده ۱۴ ش. در ۱۰ دی ۱۳۳۷ ش برابر با ۲۰ جمادی الثانی در اشکذر یزد متولد شد. تحصیلات جدید را تا سال سوم متوسطه طی کرد. آنگاه در سال ۱۳۵۳ ش وارد حوزه علمیه قم شد و مقدمات و بخشی از سطح را پیش از پیروزی انقلاب در مدرسه قدیریه و کرمانی ها نزد استادانی چون حجج اسلام: طالقانی، ری شهری، شهید حقانی، شهید عباس شیرازی، هادی مروی، دری نجف آبادی، حسین جاویدی، فهیم کرمانی، بروجردی، نیازی، مدنی و یحیی سلطانی فرا گرفت. بقیه دروس سطح را نیز در خدمت حضرات آیات: شیخ علی پناه اشتهاردی، سید علی محقق داماد، محمد تقی ستوده و علوی گرگانی به پایان برد و سپس از سال ۱۳۶۲ ش با شرکت در حوزه درس خارج فقه و اصول از جمله حضرات آیات: سید موسی شبیری زنجانی، شیخ جواد تبریزی، عبدالله جوادی آملی، یوسف صانعی، حسینعلی منتظری، و سید حسین شمسی به استفاده از محضر ایشان پرداخت. وی همچنین فلسفه و عرفان را از محضر آیات: حسن زاده آملی، جوادی آملی، یحیی انصاری شیرازی و محمد علی گرامی آموخت.حجت الاسلام مرتضوی از دوران تحصیل تا کنون همواره تدریس علوم حوزوی از جمله ادبیات، تفسیر، کلام، سطوح فقه و اصول و خارج فقه را در حوزه علمیه قم و مدارس کرمانی ها، قدیریه، شهیدین و مرکز آموزش خواهران طلبه دفتر تبلیغات اسلامی عهده دار بوده است. کتاب های عاشورا در فقه؛ امام خمینی و الگوهای دین شناسی در مسائل زنان؛ درآمدی بر شناخت مسائل زنان؛ فاطمه (س) گلواژه آفرینش؛ درآمدی بر شکل گیری شخصیت جوان؛ فقه الثقلین (عربی، تقریرات طلاق)؛ نگاهی فقهی به حضور زنان در عبادت های جمعی و روزهای خاطره (ترجمه) از آثار اوست. همچنین تا کنون افزون بر ۲۰۰ مقاله، سرمقاله و رساله از وی در نشریات و روزنامه های مختلف همچون روزنامه جمهوری اسلامی، مجله پیام زن، مجله حکومت اسلامی و مجله علوم حدیث به چاپ رسیده است که از آن جمله می توان به مقالات شیخ مفید و فقه حکومت؛ درآمدی بر نظریه شیخ انصاری درباره خمس؛ بازتاب عاشورا در فقه سیاسی شیعه؛ اخلاق حکومتی (۳۰ قسمت)؛ تفسیر سوره نور؛ عدالت اجتماعی در مصاف با اسلام آمریکایی و پژوهشی در تعیین تاریخ ولادت حضرت فاطمه (س) اشاره کرد.حجت الاسلام مرتضوی از ابتدای سال ۱۳۷۱ ش، به راه اندازی و انتشار ماهنامه پیام زن (ویژه مسائل زنان و خانواده) دست زد و سردبیری و مدیریت آن را تا سال ۱۳۸۶ بعهده داشت. وی هم اكنون رئیس پژوهشكده فقه و حقوق پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی است.
از دیگر فعالیت های علمی و فرهنگی وی می توان موارد زیر را نام برد: ـ سردبیری فصلنامه حکومت اسلامی وابسته به دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری (۴ سال) ـ مسئولیت مرکز تحقیقات علمی دبیرخانه خبرگان رهبری (به مدت ۵ سال) ـ همکاری با روزنامه جمهوری اسلامی از جمله راه اندازی و مسئولیت صفحه امام خمینی (ره) ( پنج سال) ـ شرکت در کنگره های علمی متعدد همراه با ارائه مقاله ـ همکاری علمی و آموزشی با موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی (ره) - همکاری با پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی - همکاری با پژوهشکده فقه و حقوق دفتر تبلیغات اسلامی ـ راهنمایی و مشاوره پایان نامه های حوزوی ـ مدیریت و تهیه چند ویژه نامه مبسوط در نشریات از جمله: ویژه نامه اندیشه سیاسی عاشورا ، سه شماره، ۱۵۰۰ صفحه، مجله حکومت اسلامی، ۱۳۸۲؛ ویژه نامه زن در جمهوی اسلامی ایران، ۴ شماره ۱۷۶۰ صفحه، مجله پیام زن ۱۳۸۴.
حجت الاسلام و المسلمین «مرتضوی» در حال حاضر در قم به تدریس درس خارج فقه و خدمات علمی و فرهنگی اشتغال دارد.