همان طور که داده‌های جدول نشان می‌دهد، در مجموع 357 عنوان (8/53 درصد) از آثار بررسی شده توسط تحصیل‌کردگان با مدرک دکتری منتشر شده است. دانشجویان دکتری و فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد با انتشار 3/12 و 9/11 درصد از مقالات در رتبه‌های بعدی قرار دارند. دانشجویان کارشناسی ارشد در تألیف 5/0 درصد مقالات علوم حدیث مشارکت داشته‌اند. سطح دانش‌آموختگی 6/16 درصد از نویسندگان نیز مشخص نشده بود.

در ادامه پاسخ به پرسش دوم، مرتبه علمی نویسندگان مورد دیگری است که بررسی شده قرار گرفته است.

توزیع فراوانی مرتبه علمی نویسندگان مقالات علوم حدیث به تفكیك نوع مقاله

بررسی داده‌ها نشان می‌دهد كه 4/28 درصد نویسندگان مقالات علوم حدیث دارای درجه استادیاری بوده‌اند. 2/10 درصد نویسندگان دارای مرتبه دانشیاری بوده‌اند. 8/7 درصد نویسندگان مقالات این حوزه استاد بوده و 4/0 درصد نیز مربی هستند. در 2/37 درصد از مقالات مرتبه علمی به طور واضح مشخص نشده و فقط به نوشتن عضو هیأت علمی و یا مدرس اکتفا شده بود که در جدول فوق با عنوان نامشخص ثبت شده‌اند. در ضمن، 0/16 درصد در علوم حدیث _ كه در واقع دانشجویان مقاطع كارشناسی و ارشد هستند _ فاقد مرتبه علمی بودند. لازم به ذکر است، با وجود این که مرتبه حوزوی در بازبینی لحاظ شده بود، ولی از آن‌جایی که اساتید حوزوی در آثار خود، مرتبه‌های علمی خود را مشخص نکرده بودند و یا در برخی از موارد، به مرتبه‌های دانشگاهی خود اشاره کرده بودند، از این جهت، بررسی نقش حوزویان در تولید و نشر این آثار مقدور نشد و از تجزیه و