مشخّص است که در جامعه امروز، با اين حجم بسيار زياد اطّلاعات و روابط پيچيده اجتماعي، کسي موفّقتر و شادتر زندگي خواهد کرد که بيشتر از ديگران بداند و در جريان علوم و دانشهاي روز جامعه زمان خود قرار بگيرد و نيز مهارتهاي بيشتري براي ارتباط برقرار کردن صحيح با ديگران، در عرصههاي مختلف اجتماع داشته باشد. مجلّات تخصّصي، روزنامهها، شبکههاي آموزشي راديو و تلويزيوني و وبسايتهاي آموزشي در شبکه جهاني اينترنت، هر کدام به نوبه خود، قسمتي از اين آموزشها را در اختيار مردم قرار ميدهند و باعث افزايش سطح دانش و مهارت و اعتماد به نفس آنها و در نهايت، افزايش رضايت آنها از زندگي خواهند شد.
3. وظيفه تفريحي و تبليغي
هنوز هم در بعضي از روستاها، ميتوان پيرمرداني را مشاهده کرد که در ميدان اصلي روستا، دور هم جمع ميشوند و از خاطرات گذشته خود و تجربههاي تلخ و شيرين زندگيشان، با يکديگر صحبت ميکنند. اينان را ميتوان بازماندگان استفادهکنندگان نسل اوّل رسانهها (ارتباطات شفاهي و چهرهبهچهره) قلمداد کرد که براي پُر کردن اوقات فراغتشان، از گفتگوي مستقيم با يکديگر استفاده ميکردند و خاطرات و تجربيات خود را در جمع، با ديگران به اشتراک ميگذاردند و يا احياناً به بازيهاي گروهي ميپرداختند و گاه براي صله رحم، به ديدار اقوام و آشنايان دور و نزديک ميرفتند تا از نزديک با آنها ملاقات و صحبت کنند و از اين گفتگو و رابطه مستقيم با ديگران، لذّت ميبردند. مهمترين ويژگي اين نوع ارتباط، ايجاد و تقويت روحيه جمعگرايي در بين افرادي است که اين نوع رابطه را براي تعامل با يکديگر انتخاب کردهاند.