یکی از شبهات علیه علامه مجلسی این است که وی اعتقاد داشت مقداری از قرآن کم شده است و روایتی در بحارالانوار نقل کرده آیاتی در قرآن از سوی خلیفه سوم حذف شده است. این مسئله دروغ محض است و چنین عبارتی از خود ...

پژوهشگر مطالعات اسلامی با بیان اینکه در طول تاریخ، فرقه‌های مذهبی برای طرد یکدیگر از مهدویت سوء استفاده کرده‌اند، تأکید کرد: یکی از اشتباهات بزرگ، استناد به روایاتی است که ربطی به مهدویت ندارند و جزء پیشگویی ائمه معصومین(ع) برای حوادث آینده بوده است. ...

نشست علمی «اعتباریابی روایات فقهی علی بن حدید مدائنی» از پیوسته نشست‌های علمی سید‌مرتضی برگزار می‌شود.

استاد دانشگاه ادیان و مذاهب با بیان اینکه حرکت امام رضا(ع) به خراسان حرکت اصلاحی بسیار عظیم در تمامی جهان اسلام بود که متأسفانه تحت‌الشعاع نگاه‌های فرقه‌ای قرار گرفته است، اظهار کرد: حرکتی که آن حضرت در بیش از ۱۲۰۰ سال انجام دادند، ما ...

مرکز علم و الهیات پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی قصد دارد برنامه پژوهشی ـ آموزشی ـ ترویجی‌ جامعی را در حوزه علم و الهیات اجرا کند.

در بیانیه کنگره بین‌المللی هزاره سیدمرتضی علم‌الهدی تأکید شد: راز تکریم و تجلیل از عالمان دین در نصرتِ دین از سوی ایشان نهفته است، آن گونه که امام صادق‌(ع) در بیان علت تجلیل هِشام بن حِکم فرمود: «هذا نَاصِرُنَا بِقَلْبِه ولِسَانِه ویدِه».

حجت‌الاسلام والمسلمین سید محمدکاظم طباطبایی در دومین نشست مدرسه مجازی حدیث‌ پژوهی مقارن: اثرپذیری اجمالی فهم متن سبب می‌شود که معنای جدیدی از سنت ارائه بشود. ما نمی‌توانیم معنا را نفی کنیم، اما به دلیل اثباتی هم نیازمند هستیم.

استاد دانشگاه قرآن و حدیث با بیان اینکه امام جواد(ع) از سن هشت سالگی در بسیار خاص و مصادف با حاکمیت مأمون و معتصم به امامت رسید، اظهار کرد: بارها این دو خلیفه امام(ع) را از مدینه به بغداد آوردند، ولی در حقیقت سعی ...

حجت‌‎الاسلام والمسلمین علی‌‎اکبر ذاکری به تبیین راهکارهای عباسیان برای تخریب حضرت امیر(ع) و ابوطالب پرداخت و بیان کرد: عباسیان برای اینکه به خلافت خود بپردازد، نه‌‎تنها به صراحت چهره ابوطالب را تخریب کرد، بلکه به کتمان فضائل حضرت امیر(ع) نیز پرداخت.

رکعی اظهار کرد: در موضوع مراتب معرفت، کاری که در کتاب «معناشناسی مراتب معرفت در قرآن» انجام داده‌ایم این است که تمام آیاتی که در بردارند مراتب معرفت بودند را با قواعد معناشناسی شناختی بیان کرده‌ایم که البته دستاوردهای آن هم با دستاوردهای معرفت‌شناسی ...

استاد سطح خارج حوزه علمیه با اشاره به خدمت ماندگار امام باقر(ع) در تفسیر و تأویل برخی آیات ولایت اظهار کرد: روایات بسیاری در زمینه‌های فقه، توحید، سنت نبوی، قرآن، اخلاق و آداب از ایشان نقل شده است. همچنین در دوره امامت آن امام، ...

نشست «آموزه علم امام در میراث کلامی و حدیثی شیعه؛ بررسی چالش‌ها و افق‌های پژوهشی» با سخنرانی حجج اسلام محمدتقی سبحانی، محمدصفر جبرئیلی و سی علی هاشمی برگزار می‌شود

در وبینار تقریبی «شمیم دخت نبی اکرم(ص)» ۱۵ نفر از مسئولان فرهنگی شیعه و اهل سنت به بیان ویژگی‌های حضرت فاطمه(س) از دیدگاه مذاهب اسلامی پرداختند.

حجت‌الاسلام علی راد با اشاره به مولفه‌های گفتمان علم‌گرایی در انقلاب اسلامی بیان کرد: گفتمان علم‌گرایی در انقلاب اسلامی دارای سه ضلع معرفتی، اعتقادی و اخلاقی است و می‌توان دو مولفه اخیر را وجه تمایز گفتمان علم‌گرایی انقلاب اسلامی از سایر گفتمان‌های مشابه در ...