41
درسنامه فهم حديث

4. شيخ مفيد و سيد مرتضي

اگر چه شيخ مفيد و سيد مرتضي جامع‌نگار نيستند‌، اما تأثير آن دو در پيشرفت فقه ‌‌الحديث کمتر از کليني و صدوق نيست.
محمد بن نعمان مشهور به شيخ مفيد با باز‌کاوي معاني اصلي واژه‌ها، ۱ ما را به مفهوم اصيل متن رهنمون مي‌کند و با ارائه وجود معاني مجازي در روايات، ما را از دو خطر انکار چنين زيباييهاي هنري در سخنان معصومين عليهم السلام يا حمل همه معاني والا و حقيقي بر حالت مجازي و نمادين برحذر مي‌دارد و خود نيز هرجا که قرينه مجاز و استعاره و زمينه آن باشد مي‌پذيرد. ۲ او از رهگذر همين کوششهاي ادبي توانست کژ‌فهميهاي معاندان و نيز سوء برداشتهاي برخي از اسلاف خود را تصحيح کند و فهم درستي از احاديث ارائه دهد. او همچنين با تکيه به تواناييهاي خود در علم کلام توانست مجموعه‌اي سازوار از احاديث اعتقادي ارائه دهد و احاديث معضل و مشکلي همچون احاديث صفات خدا، جبر و تفويض، مشيت و اراده، قضا و قدر، فطرت، بدا، عرش، روح، رجعت، موت و قبر را تبيين و تعارض و اختلاف دروني آنها را چاره‌جويي کند. ۳
او براي حل اختلاف اخبار از علم اصول فقه بهره گرفت و اخبار مختلف فقهي و اعتقادي را جمع و حل نمود ۴ و وظيفه محدّث را در حالتهاي گوناگون اخبار متعارض بيان کرد. ۵ شيخ مفيد رساله‌هاي مستقلي نيز در شرح و نقد برخي اخبار مانند خبر «سهو النبي» يا حديث «نَحْنُ مَعاشِرَ الأنْبياءِ ...» نگاشت. ۶
ابوالقاسم علي بن الحسين الموسوي مشهور به سيد مرتضي نيز که شاگرد

1.. بنگريد به دو رساله او در باره معنا و أقسام «المولي».

2.. بنگريد به: تصحيح اعتقادات الاماميه، باب حکمه «الکنايه و الاستعاره»، ص ۳۸ ـ ۳۳.

3.. همان.

4.. بنگريد به ارجاع او به کتابش: التمهيد و مصابيح النور در تصحيح اعتقادات الاماميه، ص۱۴۷ و نيز کتاب التذکره بأصول الفقه.

5.. همان، ص ۱۴۷ تا آخر کتاب.

6.. بنگريد به رساله «عدم سهو النبي» و حديث «نحن معاشر الأنبياء».


درسنامه فهم حديث
40

3. شيخ صدوق

ابوجعفر محمد بن علي بن حسين بن بابويه، معروف به شيخ صدوق (م 381 ه)، از محدّثان پرکار و فقيهان زبردست حوزه شيعه است.
شيخ صدوق با تأليف کتاب معاني الأخبار، نخستين گام بلند را در راه تأليف کتابهاي مستقل مربوط به فقه ‌الحديث برداشت. او با ابتکاري ويژه احاديثي را که درباره احاديث پيچيده يا واژه هاي کليدي و نامفهوم آنها مطالبي داشتند جمع‌آوري و در قالب صدها باب عرضه کرد. اين کتاب يکي از مراجع اصلي حديث‌پژوهان در تشخيص معاني روايات است. صدوق در اين کتاب، از غريب‌نگاراني مانند ابوعبيد در شرح لغات مشکل بهره برده است. ۱ صدوق کتاب مستقلي نيز به نام غريب حديث النبي و أمير المؤمنين نگاشته که به دست ما نرسيده است. ۲ آن‌گونه که از نام کتاب بر مي‌آيد، او واژه هاي مشکل احاديث اين دو معصوم بزرگوار را شرح و تفسير کرده است.
صدوق در جامع بزرگ روايي خويش، کتاب من لا يحضره الفقيه نيز، گاه به توضيح و شرح احاديث روي آورده و برخي لغات مشکل را تفسير کرده است. ۳ همچنين گاه در رفع تعارض اخبار کوشيده است. ۴
گفتني است صدوق بسياري از کتابهاي حديثي خود را به صورت موضوعي تبويب و عرضه کرده است که خود، بهترين شيوه براي فهم دقيق حديث است. ۵ برخي شيخ صدوق را به عنوان ناقد اخبار نيز ستوده اند. ۶

1.. ر. ک: معاني الأخبار، ص ۲۴۲، ۲۷۲، ۲۷۳، ۲۷۶، ۲۷۸، ۲۸۲ و ۲۹۱.

2.. الذريعه، ج ۱۶، ص ۴۶؛ رجال النجاشي، ص ۳۹۱، ش ۱۰۴۹.

3.. ر. ک: من لا يحضره الفقيه، ج ۱، ص ۲۶، ح ۸۱۱ و ج ۲، ص ۱۷، ح ۱۶۰۰ و ص ۲۵، ح ۱۶۰۵ و ص ۳۸، ح ۱۶۴۰ و ... .

4.. براي نمونه ر. ک: همان، ج ۱، ص ۳۶۳ و ج ۲، ص ۹۳، ۱۳۹، ۱۷۹ و ۳۷۶.

5.. ر. ک: کتابهاي التوحيد، مصادقه الإخوان، فضائل الأشهر الثلاثه و ... .

6.. براي نمونه ر. ک: الفهرست، ص ۲۳۷، ش ۷۱۰؛ خلاصه الأقوال، ص ۲۴۸، نيز ر. ک: معاني الأخبار، ص۱۳ ـ ۹ (مقدّمه مصحّح).

  • نام منبع :
    درسنامه فهم حديث
    تعداد جلد :
    1
    ناشر :
    سازمان چاپ و نشر دارالحدیث
    محل نشر :
    قم
    تاریخ انتشار :
    1389
    نوبت چاپ :
    اول
تعداد بازدید : 382960
صفحه از 240
پرینت  ارسال به