11 . علم به مدبّر : ص 33 ، ح 34 ؛
12 . علم به اين كه انسان ، تحت تدبير است : ص 33 ، ح 34 ؛
13 . علم به پايدارى خالق : ص 33 ، ح 34 ؛
14 . علم به فانى بودن خود : ص 33 ، ح 34 ؛
15 . رسيدن به خالق با استدلال بر آفريده ها : ص 34 ، ح 34 ؛
16 . تشخيص زشت و زيبا : ص 34 ، ح 34 ؛
17 . تشخيص اين كه در نادانى : تاريكى و در علم نور است ، ص 34 ، ح 34 ؛
18 . تشخيص نياز به تحصيل علم و ادب : ص 34 ، ح 34 .
كلام گهربار امام صادق عليه السلام اين بخش را در اين جمله ، خلاصه مى كند :
إنّ أوّل الاُمور و مبدأها وقوّتَها وعمارتها الّتى لاينتفع بشى ءٍ إلّا به العقل الّذى جعله اللّه زينةً لخلقهِ ونورا لهم ... .۱
ترغيب و ترهيب
در نگاهى گذرا به روايات اسلامى در باب عقل ، با تعدادى از رواياتْ مواجه مى شويم كه برخى از آنها ، مخاطب را در به كارگيرى از عقل سوق مى دهند و او را در اين جهت ، تشويق مى كنند . برخى ديگر نيز از دورى و محروميت از آن ، انذار مى دهند . به طورى كه اين تنذير ، عاملى مى شود جهت تعقّل ، تا راه سعادت را بر انسان بگشايد .
عناوين داده شده از سوى روايات الكافى ، عبارت اند از :
الف . عناوين ترغيب
1 . جزا دادن بر اساس عقل : ص 12 ، ح 8 و ص 13 ، ح 9 ؛
2 . عقل ، معيار ارزش عبادت : ص 12 ، ح 8 و ص 13 ، ح 9 ؛
3 . برترى عقل : ص 14 ، ح 11 ؛