امام علی علیه السلام

اللّهُمَّ إنَّكَ تَعلَمُ أنَّهُ لَم يَكُنِ الَّذي كانَ مِنّا مُنافَسَةً في سُلطانٍ ، ولَا التِماسَ شَيءٍ مِن فُضولِ الحُطامِ ، ولكِن لِنَرُدَّ المَعالِمَ مِن دينِكَ، ونُظهِرَ الإِصلاحَ في بِلادِكَ، فَيَأمَنَ المَظلومونَ مِن عِبادِكَ ، وتُقامَ المُعَطَّلَةُ مِن حُدودِكَ .

بار خدايا ! تو مى‌‏دانى كه آنچه از ما سر زد، از سرِ قدرت‏‌طلبى، يا به دست آوردن چيزى از متاع بى‌‏ارزش دنيا نبود؛ بلكه براى اين بود كه نشانه‌‏هاى دينت را بازگردانيم و در شهرهايت، آبادانى پديدار سازيم تا بندگان ستم‏ديده‌‏ات در امنيّت باشند و احكام بر زمين مانده‌‏ات بر پا شوند.

نهج البلاغة: الخطبة 131

>خدمات حدیث>تالار مطالعه>مقالات

تعداد بازدید : 713

تأثیر آموزه‌های تربیتی رضوی بر سلامت روانی خانواده

نشریه :

نویسنده : پديدآورنده : علی حیاتی

/ /

چکیده :

خانواده، نقش مهم و مؤثّرى در تربیت انسان دارد. شخصیت آدمى عمدتاً در سنین کودکى و از طریق آموزش‌های والدین و دیگر اعضاى خانواده شکل می‌گیرد .
اغلب مردم جوامع صنعتی غرب و احتمالاً بیشتر مردم جهان، زندگی خانوادگی را مهم‌ترین جنبۀ زندگی خود می‌دانند. اسکات و پرین در نخستین گزارش مرکز تحقیقات تغییرات اجتماعی خرد، به این نکته اشاره می‌کنند که «رویدادهای خانوادگی تا حد زیادی مهم‌ترین جنبه زندگی مردم شمرده می‌شود.» هم‌چنین گزارش برخی مراکز معتبر اروپایی نشان می‌دهد که درصد بالایی از مردم اتحادیه اروپا، زندگی خانوادگی را ارزش‌مندترین جنبۀ زندگی خود می‌دانند.
به طور کلّى، والدین فرزندان خود را با آموزش‌های مستقیم و غیرمستقیم تربیت مى‌کنند. فرزندان، بسیارى از الگوهاى رفتارى، خصوصیات اخلاقى، انگیزه‌‏‌ها و نگرش‌ها و ارزش‌هاى والدین خود را از طریق فرآیندهاى تقلید و همانند‌سازى کسب و زمان بسیارى را براى مشاهده رفتار والدین والگوبردارى از آن صرف مى‌‏‌کنند.