368

استاد حوزه علمیه با تأکید بر لزوم ارتباط روزانه با امام عصر(عج) گفت: منتظران باید نقش‌آفرینان در همه رویدادهای خوب باشند چراکه هرکس به دنبال منجی جهانی است، باید دغدغه‌های جهانی نیز داشته باشد.

 257

استاد دانشگاه شهید محلاتی گفت: مجموعه روایات رایات در مورد مدعیان مهدویت و مدعیان امامت است نه برای فقها که نیابت عام دارند، بنابراین انقلاب اسلامی ایران ادبیات نوینی در جهان اسلام و شیعه ایجاد کرد که هم ماندگار بوده و هم هویت‌بخشی کرده است. ...

 461

استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه متأسفانه با فقدان یک برنامه‌ مشخص یا همان استراتژی تبلیغ مهدویت مواجهیم گفت: ما باید در جهان امروز از ابزار رسانه و فناوری اطلاعات و ارتباطات برای دستیابی به اهداف خود نهایت استفاده را ‌ببریم و از کتاب‌ها، ...

 400

«داستان موعود» روایتی متفاوت است از زندگی امام زمان (عج)، برای آن‌هایی که متنی پژوهشی و درعین‌حال صمیمی می‌خواهند.

 346

مجموعه‌ای از پنج مقاله درباره محمد بن عیسی بن عبید، یکی از راویان فعال و مؤثر در انتقال میراث حدیثی امامیه از بغداد در سال‌های پایانی قرن هفتم هجری و آغازین سال‌های هشتم هجری

 303

شجره طوبی با هدف آماده‌سازی منتظران و پاسخ به پرسش‌های آنان نوشته شده است.

 277

آیین رونمایی از احیای کتاب گرانسنگ «عبقات الأنوار»

 334

کتاب «روش شناسی اهل بیت(ع) در پاسخ به شبهات» اثر محمدصالح جباری در ۱۷۹ صفحه روانه بازار نشر شد.

 232

هجدهمین نشست علمی شناسه شیعه با عنوان «منابع مکتوب؛ طرق تحمل و نقش چندگانه راویان در اعتبارسنجی احادیث امامیه» برگزار می‌شود.

 287

سیزدهمین شماره از «دفع و رفع» با موضوع پاسخ تفصیلی به شبهات «مهدویت» منتشر شد.

 504

نویسنده به سراغ مهم‌ترین و معتبرترین منابع تاریخی تا قرن هفتم هجری رفته است تا بخش‌هایی از زندگی امام زمان (عج) را روایت کند که کمتر شنیده‌ایم. جذابیت این کتاب به همین ناگفته‌ها و کمترگفته‌هاست.

 433

استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به منابع جعلی گسترده‌ای که در اختیار هوش مصنوعی قرار دارد، تصریح کرد: بحث سواد دیجیتال، مهارت دسترسی و تفکیک اطلاعات حقیقی از اطلاعات جعلی را باید به خوبی بیاموزیم تا از خطرات جعلیات هوش مصنوعی در حوزه دین ...

 270

عبدالحسین طالعی، دعاها و زیارت‌نامه‌ها را درسنامه معرفت دانست و با مروری بر دعای غیبت امام زمان(عج) به توضیح فرازهایی از آن پرداخت و آن را راهی برای رسیدن به اخلاق و تربیت مهدوی دانست.

 410

تبيين، تفسير و توصيف ابعاد مختلف شخصيت علی(ع) با رویکردی عرفانی